همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید میلیون‌ها دانش‌آموز در ایران، یک سازمان حقوق بشری گزارش داد طی ۹ ماه اخیر دست‌کم ۱۱۰ دانش‌آموز و ۴۷ معلم باز ه‌اند و برای شماری از دانش‌آموزان و معلمان احکام «زندان و شلاق» صادر ه .
از سوی دیگر سازمان معلمان ايران، انجمن اسلامی معلمان و مجمع فرهنگيان، طی بیانیه‌ای در آغاز سال تحصیلی جدید، «محدوديت‌ها و فشارهای سیاسی» حکومت علیه معلمان و فرهنگیان اعتراض ند.
كانون فرهنگيان ان اصفهان نیز در بیانیه‌ای ابراز امیدواری در سال تحصیلی جدید، «ظلم و ستم، جهل و نادانی، فقر و بی‌عدالتی» در ایران «ریشه‌کن» شود و انجمن صنفی معلمان ستان نیز نسبت «امنیتی‌ن فضای مدارس» توسط دستگاه‌های حکومتی اعتراض .
سایت حقوق بشری هه‌نگاو همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید برای میلیون‌ها دانش‌آموز و هزاران معلم در ایران، در گزارشی آمارهایی از «سرکوب گستره معلمان و دانش‌آموزان، صدور احکام شلاق و زندان برای معلمان و دانش‌آموزان» در شهرهای مختلف ایران را منتشر .
در گزارش عنوان ه فقط طی ۹ ماه اخیر، یعنی از ۱۱ دی ماه و آغاز سال جاری میلادی، تاکنون، دست‌کم ۱۱۰ کودک و دانش‌آموز، همگی زیر هجده سال، در ایران باز ه‌اند و برای ۵ تن از دانش‌آموزان نیز حکم «زندان و شلاق» صادر ه .
سایت حقوق بشری همچنین در گزارش خود تاکید طی ۹ ماه اخیر دست‌کم ۴۳ معلم در شهرهای مختلف ایران توسط نیروهای امنیتی باز ه‌اند.
علاوه بر باز گسترده معلمان، گزارش می‌افزاید دستگاه قضایی جمهوری اسلامی طی ۹ ماه اخیر، یعنی از ابتدای سال میلادی ۲۰۲۳ تاکنون «۱۷ تن از معلمان» را نیز در شهرهای سنندج، شیراز، یزد، مریوان، آبدانان، تهران، کاشان و سقز «حبس و شلاق» محکوم ه .
انجمن صنفی معلمان ان فارس، در آغاز سال تحصیلی جدید طی پیامی نوشت: «مهرماه و جاماندگان از مهر؛ مهرماه و بازگشایی مدارس را در حالی آغاز می‌کنيم چندین هزار کودک دلایل مختلف از تحصیل بازمانده‌اند.»
انجمن همچنین افزود «کودکان کار، قربانیان کوچک فقر، از جمله بازماندگان از تحصیل» هستند در حالی طبق قانون اساسی فعلی نیز «دولت موظف وسایل آموزش‌وپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد.»
انجمن صنفی معلمان ان ستان نیز در بیانیه‌ای مناسبت آغاز سال تحصیلی تاکید «بی‌تدبیری‌های متولیان نظام آموزشی کشور در سطوح شهرستانی، انی و ملی، دمار از روزگار تعلیم و تربیت» در آورده .
انجمن همچنین ترک تحصیل ۹۶۰ هزار کودک و نوجوان، گسترش شکاف طبقاتی و بی‌عدالتی نظام آموزش اشاره و از طرفی در بیانیه خود «امنیتی‌ن فضای مدارس» توسط دستگاه‌های حکومتی اعتراض .
كانون فرهنگيان ان اصفهان در بیانیه‌ای مناسبت سال تحصیلی جدید، نوشت: با اين اميد راه نو را آغاز می‌کنیم «ظلم و ستم، جهل و نادانی، فقر و بی‌عدالتی از اين مملكت رخت بربندد و ريشه كن شود» و روزی «نخبگان بر صدر نشینند و قدر بینند و با عقلانیت و خردورزی فلسفه شاد زیستن را پی‌ریزی کنند.»
اعتراض سه تشکل صنفی فرهنگیان احکام زندان، تبعید و فشارهای حکومتی بر معلمان
در همین حال سه تشکل صنفی فرهنگیان شامل «سازمان معلمان ايران، انجمن اسلامی معلمان و مجمع فرهنگيان» نیز همزمان با سال تحصیلی، «محدوديت‌ها و فشارهای سیاسی» حکومت علیه معلمان و فرهنگیان اعتراض ند.
در بیانیه سه تشکل صنفی معلمان از جمله «سختگيری‌های گسترده با معلمان و برخوردهای قضایی و امنیتی با آنها»، «صدور احكام زندان‌های طولانی‌مدت» و «پرونده‌سازی در دادگاه‌های انقلاب» برای معلمان عنوان بخشی از برخوردهای حکومتی علیه معلمان اشاره ه .
سه تشکل صنفی معلمان همچنین تاکید ند بخش دیگری از سرکوب معلمان نیز در خود وزارت آموزش و پرورش و با «پرونده‌سازی برای معلمان در هيات‌های تخلفات اداری و صدور احكام اخراج، بازخرید، بازنشستگی اجباری، تبعيد، قطع حقوق، حذف شمول رت‌بندی و انفصال از خدمت تعدادی از معلمان كنشگر صنفی، سياسی» انجام می‌شود.
«سازمان معلمان ايران، انجمن اسلامی معلمان و مجمع فرهنگيان» در بیانیه خود تاکید ند انتظار دارند «سال جديد سال پايان فشارها و محدوديت‌ها و پرونده‌سازی و اعمال سخت‌گيری عليه فرهنگيان ويژه فعالان صنفی، سیاسی» با.
سه تشکل صنفی معلمان در بیانیه مشترک خود عمیق‌تر ن «بحران‌های حاكم بر نظام آموزشی كشور» اشاره ه و افزودند: «ناكارآمدی حاكم در آموزش و پرورش سبب بحران‌های كيفيت، عدالت و مشروعيت» در نظام آموزشی ه .
آنها با تاکید بر علاوه «بحران كيفيت» در نظام آموزشی افت كيفيت آموزش میلیون‌ها دانش‌آموز ایرانی منجر ه ، «بحران عدالت» در نظام آموزشی نیز سبب «افزايش شكاف طبقاتی و نابرابری‌های اجتماعی، ترک تحصيل گسترده دانش‌آموزان بی‌بضاعت و كم بضاعت» و «تفاوت كيفيت آموزش در مناطق محروم و مرفه» ه .
در بیانیه «سازمان معلمان ايران، انجمن اسلامی معلمان و مجمع فرهنگيان» همچنین تاکید ه «نارضایتی گسترده خانواده‌ها از نظام آموزشي، روی‌آوردن بخشی از مردم مدارس غیردولتی و آموزش خصوصی، عدم اعتماد كيفيت آموزش دولتی، و توسعه محتوای سياسی و ايدئولوژيک» نیز بیانگر وجود «بحران مشروعيت» در نظام آموزشی ایران .
آنها همچنین نسبت فروش و واگذاری «دارایی‌های نظام آموزشی» تحت عنوان طرح مقام‌های ار جمهوری اسلامی نام «مولدسازی»، نسبت «خطر ناکارآمدی و فساد» هار دادند.
سه تشکل معلمان و فرهنگیان تاکید ند «املاک آموزش و پرورش دارایی‌های عمومي هستند و در حالی كه در بسياری از مناطق شهری با تراكم كلاسي بالاي۳۰-۴۰ نفری دانش‌آموزان مواجه هستند، فروش، واگذاری و مولدسازی املاک اين سازمان، بسيار پرسش‌‌برانگيز و نگران‌كننده .»
سال تحصیلی جدید برای دانش‌آموزآن و معلمان در حالی آغاز می‌شود در سال تحصیلی گذشته، اعتراضات دانش‌آموزان در شهرهای مختلف ایران همزمان با اعتراضات زن، زندگی، آزادی ابعادی بسیار گسترده یافت.
علاوه بر باز گسترده دانش‌آموزان، تعدادی از دانش‌آموزان در ارتباط با اعتراضات زن،زندگی، آزادی نیز دست نیروهای امنیتی جمهوری اسلامی کشته ند.
همچنین از اواخر آذر ماه پارسال، مدارس و ویژه دانش‌آموزان دختر آماج حملاتی قرار گرفتند ابتدا از حمله چند مدرسه دخترانه در قم آغاز ، سپس بروجرد و در ادامه ده‌ها شهر ایران گسترش یافت و تا هفته‌های پایانی سال نیز ادامه .
دیدگاهتان را بنویسید